Objetivos.
O Simpósio Brasileiro de Neurociências visa promover a ciência e a formação de pesquisadores, aproximando graduandos, pós-graduandos e especialistas em neurociências. Ademais, busca fortalecer redes de colaboração entre núcleos de pesquisa, divulgar produção científica nacional e atualizar a comunidade acadêmica sobre temas contemporâneos da área.
Interdisciplinaridade e interprofissionalidade.
O evento articula diferentes subáreas das neurociências – como biologia molecular, fisiopatologia, clínica e morfologia – reunindo estudantes, docentes e pesquisadores de múltiplas instituições, níveis de formação e campos de atuação, o que favorece um diálogo efetivamente interdisciplinar e interprofissional.
Interação dialógica: o diálogo e a troca de saberes da universidade com o público atendido.
A proposta central é o debate aberto: conferências, mesas-redondas, palestras e sessões de pôsteres criam espaços de diálogo entre estudantes, pós-graduandos, doutorandos e pesquisadores seniores, permitindo troca de saberes, discussão crítica de resultados e construção coletiva de conhecimento em neurociências.
Indissociabilidade ensino, pesquisa e extensão.
O simpósio integra ensino (formação e capacitação de alunos), pesquisa (apresentação e discussão de trabalhos científicos) e extensão (divulgação e circulação do conhecimento produzido nas instituições) em uma mesma estrutura, reforçando a formação científica articulada à socialização dos saberes em neurociências.
Impacto na formação do estudante.
Para graduandos e pós-graduandos, o evento funciona como espaço privilegiado de iniciação e aperfeiçoamento científico: contato com pesquisadores experientes, apresentação de trabalhos, participação em minicursos e, no caso de doutorandos, experiência de avaliação de pôsteres, aprimorando senso crítico, domínio metodológico e inserção acadêmica.
Metodologia.
A metodologia do evento combina programação expositiva e interativa: conferências, mesas e palestras temáticas; minicursos e workshops teórico-práticos para capacitação técnica; submissão e seleção de trabalhos; sessões de pôsteres avaliadas por doutores e doutorandos; e momentos de integração para fomentar redes de colaboração científica.